觀瑪民報

2002年8月8日(星期四)

　　【觀瑪民報訊】這次的十優、九優、八優，和兩位七優二良狀元，均來自中四、中五課程所謂「精英班」的五甲班。有師兄擔心，日後在中三時有較好成績的同學，只會盲目地揀選理科班，尤其是四甲班，令文科班進一步給人次等班的感覺。也擔心日後學校對各班的資源分配及對課外活動的重視度會失衡。

　　觀瑪的中三選科措施中，四甲、乙、丙是理科班，四丁、戊則是文科班。四甲和四乙班修讀中文、英文、數學、生物、物理、化學、經濟、會計或地理，成績優異者可修讀附加數學，而四丙班則修讀中文、英文、數學、附加數學、生物、物理、化學、電腦，以及選修美術或宗教或自修。至於四丁及四戊班則是文科班，除基本必修中文、英文、數學、中史、地理、經濟外，還要在會計或美術間，以及世界歷史或宗教或電腦間，共選修兩科。

　　由於觀瑪重理輕文的風氣，成績較佳的同學，在過往已經集中選擇理科班，尤其是四甲班。同學間也有「四甲班是全校首四十名」的說法。過往不少會考七、八、九優生也是出自中四至中五的甲班。而文科班除了成績優異者自願選擇文科，以求更能選擇合自己心水的科目外，則傾向是成績稍遜一點兒的同學去選擇。

　　 校方資源投放重理輕文

　　「現在五甲班誕下天之驕子，還有這麼多個，校方自然會多投放力量和資源在五甲班和理科班身上。」一位不願透露姓名的師兄說。「希望校方不要太過有所偏頗和寵愛。始終學習不應以有多少狀元誕生作衡量的，要照顧對文科有天份或喜歡文科的同學。而且說到尾，觀瑪第一個狀元是從文科班出來的。可惜當時觀瑪不着力發展文科，而跌落一般人覺得『男校理科佳』的圈裏去。」他也對中五時老師會游說可能成為狀元的同學出任學生會幹事會主席的做法有所不滿：「也不應在中五時找很可能成為狀元的同學作學生會（幹事會）主席，（做狀元和做幹事會主席）兩方面所要求的技能是很不同的。」

　　另一位文科師兄，現正於香港中文大學歷史系就說的洪昭隆，則不滿校方在投放資源時，明顯地重理輕文，把資源都主力投放在理科科目上。「好像中一新生甫進來，便見到二樓的三連電腦房（指原來的電腦室、已改為同時是另一電腦室的地理室，以及原本為二丁班課室的多媒體電腦言語室），三樓又是物理實驗室，四樓又是生物實驗室和化學實驗室。已經滿眼看見都是理科資源。」他指學校認為文科不用投放資源的想法是錯的，比如歷史科，其實可以藉同學喜歡聽故事的心理，設置歷史室，去利用不同媒體給同學說歷史故事。他說現時歷史科，能最接近同學的，只有靠歷史學會的活動。但儘管歷史學會也搞得有聲有色，然而同學在整個學校重理的氣氛下，理科的學會，如科學學會、天文學會、電腦學會等，每年都輕易地成為會員眾多的大會。文科學會即使很努力搞活動，也不容易時常能與理科學會的會員人數相比。

　　此外，洪昭隆也不滿意校方較為着重理科成績多於文科。文科在教與學上，都遇到不少理科沒有或比理科較大的阻力。例如他在中六時申請自修中國文學這一高考科目，卻申請了一年才能成功。而兩年前校方也為開設高考的電腦應用科，而摒棄宗教及倫理科這一文科高考科目。中六收分分數上，理科班與文科班也明顯很懸殊，「以往理科收分也一直不低，可以去到廿多三十，但同一時間文科也收二十五分的。」他也不明白為何誕生觀瑪第一個九優狀元的文科，發展至今竟變至如斯地步。

　　 恐損校方對課外活動的支持

　　觀瑪向來不獨以學業成績而出名，更以良好的體育和各種課外活動，以及民主的學生活動機制而著名。但有同學覺得，校方近年來已愈着重學業上的發展，而漸漸忽略其他方面。校舍擴建工程已令籃球場近乎消失，他不希望校方把這「天秤」放得更偏向於一方。那位不願透露姓名的師兄說，「學校高層會說全人教育，五育均衡，但做出來總是有所『偏心』。」

　　他指出其實觀瑪歷來在不少活動上，在香港學界中都曾有很好的表現。好像陸運會和水運會能保持在有自動計時的灣仔運動場及九龍公園室內游泳池舉行，都是不易的。彈網和一些運動校隊、橋牌等學會活動，以至進念．二十面體的多媒體青年劇場等的非校方名義活動，都有其他學校難得的傑出表現。「如果要鬥成績，單是區內已經要和聖言中學，為一日長短爭得很吃力。但如果鬥課外活動，鬥創意等等，觀瑪在區內本來是很有優勢的，可惜校方不鼓勵。如果以後校方不從財政、成績等各方面藉口作出施壓，已經是幸運了。」這位不願透露姓名的師兄說。他指單是彈網隊彈網裝備，已飽受校方高層多方面的壓力和波折。

　　另外，他又指屬於學校行政組織的公民教育組，以及屬於學生活動組織的公益少年團，兩組織時常聯手在一起，招攬了學業成績好的同學作幹事。「其實這樣不一定是很好的事。」他認為應給同學自己多作選擇。始終課外活動和學業成績沒有直接關係。

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