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2003年3月18日(星期二)

    【 觀 瑪 民 報 訊 】 本 報 謹 刊 出 《 匯 編 》 的 前 言 全 文 , 供 各 讀 者 參 考 。 內 容 如 下 :

    李 培 生 校 長 台 鑑 :

    您 好 ! 我 們 是 《 觀 瑪 民 報 》 對 外 聯 絡 部 。 《 觀 瑪 民 報 》 一 直 致 力 報 道 觀 瑪 資 訊 、 新 聞 , 保 障 老 師 、 同 學 、 家 長 、 校 友 對 觀 瑪 資 訊 的 「 知 的 權 利 」 , 並 提 供 發 表 意 見 、 交 流 思 想 的 空 間 , 義 務 為 觀 瑪 建 設 和 服 務 。 敝 報 的 存 在 , 實 在 要 感 謝 觀 瑪 的 民 主 和 學 生 自 治 精 神 、 對 法 治 的 確 立 及   校 長 先 生 與 各 教 員 的 包 容 。 在 此 先 向   校 長 先 生 及 各 教 員 致 謝 。 敝 報 希 望 在 將 來 能 收 到 觀 瑪 校 方 或 教 員 給 予 的 資 訊 與 賜 正 , 有 助 老 師 、 同 學 、 家 長 、 校 友 了 解 觀 瑪 新 聞 和 真 實 情 況 。

    敝 報 在 報 道 本 學 年 發 生 的 「 A Y P 事 件 」 及 「 生 活 教 育 科 」 之 時 , 發 現 許 多 同 學 和 校 友 都 對 此 事 相 當 關 注 。 而 敝 報 之 「 自 由 講 場 」 亦 收 到 許 多 評 論 此 事 件 的 來 稿 。 敝 報 因 此 相 信 , 此 事 件 的 確 引 起 了 同 學 和 校 友 的 關 注 。

    敝 報 很 高 興 和 歡 迎   校 長 先 生 表 示 , 歡 迎 及 尊 重 同 學 就 「 A Y P 事 件 」 提 出 的 意 見 , 並 會 對 同 學 意 見 認 真 考 慮 。   校 長 先 生 的 開 放 態 度 , 令 敝 報 仝 人 都 感 到 鼓 舞 和 光 榮 。

    然 而 , 現 在 各 同 學 雖 有 許 多 不 同 渠 道 反 映 意 見 , 例 如 學 生 會 幹 事 會 的 「 民 主 牆 」 、 敝 報 的 「 自 由 講 場 」 等 , 但 由 於 這 些 渠 道 未 能 直 接 交 予 校 方 , 校 方 未 必 能 毫 無 遺 漏 地 得 到 同 學 這 些 意 見 。 有 見 及 此 , 為 方 便 校 方 在 處 理 此 事 件 時 , 能 充 分 閱 覽 同 學 的 意 見 , 敝 報 對 外 聯 絡 部 謹 此 編 集 本 《 匯 編 》 。

    本 《 匯 編 》 收 錄 了 敝 報 「 自 由 講 場 」 內 各 篇 有 關 「 A Y P 事 件 」 的 投 稿 、 文 章 , 此 便 校 方 收 集 同 學 對 此 事 的 不 同 意 見 , 在 作 決 策 時 詳 加 考 慮 , 順 應 民 意 , 吸 收 妥 善 建 議 。 此 外 , 在 敝 報 報 道 此 事 件 時 , 亦 曾 訪 問 過 一 些 同 學 和 校 友 的 意 見 。 這 些 訪 問 內 容 雖 然 不 是 投 稿 , 但 亦 是 同 學 和 校 友 意 見 的 一 部 份 , 故 本 《 匯 編 》 亦 盡 量 把 這 些 訪 問 內 容 節 錄 記 下 。

    敝 報 仝 人 曾 考 慮 嘗 試 按 文 章 的 取 向 , 作 簡 單 分 類 及 統 計 。 分 類 為 : 「 贊 成 保 留 作 學 會 」 、 「 反 對 保 留 作 學 會 」 和 「 並 非 上 述 兩 者 」 。 然 而 由 於 各 編 文 章 都 有 其 觀 點 和 論 據 , 有 不 同 的 提 議 和 意 見 , 如 果 僅 作 上 述 簡 單 分 類 , 將 可 能 削 弱 了 個 別 文 章 的 提 議 和 意 見 。 因 此 敝 報 並 沒 採 取 此 分 類 及 統 計 。

    然 而 , 若 真 的 以 上 述 簡 單 分 類 , 歸 作 「 反 對 保 留 作 學 會 」 的 文 稿 佔 了 大 多 數 。 這 並 非 敝 報 造 出 來 或 引 致 出 來 的 結 果 。 敝 報 刊 登 稿 件 原 則 , 絕 對 不 拒 絕 各 方 立 場 的 稿 件 。 而 這 個 現 象 , 與 幹 事 會 「 民 主 牆 」 上 的 文 章 簡 單 分 類 取 向 比 例 , 及 編 委 會 的 學 生 報 《 長 青 》 所 作 的 民 意 調 查 , 都 是 合 的 。 因 此 敝 報 相 信 , 「 不 保 留 作 學 會 」 是 較 多 同 學 認 同 的 立 場 和 方 向 。

    同 時 , 《 匯 編 》 中 亦 收 錄 了 同 學 、 校 友 和 不 同 人 士 對 「 生 活 教 育 科 」 的 意 見 和 提 議 , 相 信 有 助 這 新 科 目 的 教 程 、 教 學 內 容 、 活 動 等 的 進 一 步 改 進 , 使 它 更 能 發 揮 對 觀 瑪 同 學 的 正 面 教 育 作 用 和 對 人 生 的 正 面 影 響 。

    最 後 , 希 望 本 《 匯 編 》 能 發 揮 其 作 用 , 幫 助 校 方 完 滿 處 理 「 A Y P 事 件 」 , 對 同 學 意 見 從 善 如 流 。

    敬 祝

教 安 !

《 觀 瑪 民 報 》 對 外 聯 絡 部

二 ○ ○ 三 年 三 月 十 日

郵 址 : ktmcmp@hotmail.com

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本報已把三份《匯編》寄送給李培生校長、學生活動組趙幟陵老師,及生活教育科陳永安老師。(本報攝)

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