觀瑪民報

2003年6月26日(星期四)

　　【觀瑪民報訊】第一個年頭對於一份新辦的報刊來說，是一個非常決定性的時候。一份報刊第一年給予讀者的印象和評價，就會視為該報刊的風格。《觀瑪民報》有賴一眾顧問、編輯及讀者的努力和支持，才會維持至今。但其實，我們已有一些人事調動，其中一名是觀瑪學生報前主編胡智聰師兄。於 5 月時他已因個人理由，辭任顧問一職。

　　「初時應邀一齊參與《民報》，做開荒牛之一，也不可無休止做下去，推背圖最尾後一卦話：『萬萬千千說不盡，不如推背去歸休。』始終要有時候休息。我自己的興趣很多，想知的事情亦很多，就像探險一樣，不可能永遠逗留在一處。」辭職後「小郎」（胡師兄之暱稱）會整理自己的詞作，亦有打算參與劇場演出。

　　人來人往，工作人員離任本屬常事。今次特別地邀請小郎作訪問，因為已離校的他還常牽涉入校政事件；但他接受訪問，則因他不想再被牽涉入校政事件當中。

　　 勿見報道或評論　就以為是他

　　小郎透露，有些觀瑪老師把他跟《觀瑪民報》劃上等號。「我跟部份觀瑪老師、同學有私人友誼。我住在附近，最方便的當然是到觀瑪找他們。偏偏就有人當我去『攞料』、『套料』、『畀料』，亂『扣帽子』。」他補充，有時是在巧合的情況得知某些消息，但許多新聞是另有同學採訪到消息的。

　　雖然小郎認為，客觀上有朋友因他的身份受不必要影響，但他沒有絲毫後悔。「不單是因我沒有幹那些『攞料』等的事，不是我犯錯。我亦覺得《民報》報道同學有權知的東西，根本沒錯。既然這些事件或者校政影響同學權益，為甚麼不可以面對同學？為甚麼要隱瞞？」他認為問題的根本，是問有部份教員逃避一些應該要面對的問題，「以為自己是碇源堂」。碇源堂就是《新世紀福音戰士》中不管是自己兒子還是其他人，只要他一下命令就要其他人服從他的司令。不過，小郎再三強調這並不是因此而辭職，只是本身已經決定離開《觀瑪民報》。

　　對於自己被人認為他等於《觀瑪民報》，他一直都不明白那些人的想法。「就算我是神仙，都沒有可能一個月『嘔』十幾二十幾篇報道與及投稿吧！」他指出，部分觀瑪老師看見那些「理性分析事件，指出缺點」和「報道式」的文章，就以為一定是小郎寫的。「連民主牆學期初思考寫的那篇ＡＹＰ文，真的有老師跟我講初時以為是我寫的。」小郎認為全觀瑪其實有很多同學懂得這種思考方法，只是未必有人知道。「不是見過小郎懂『念』，就以為全世界只得小郎懂『念』，雖然會『念』的人較少。」「念」是漫畫《全職獵人》裏面由「氣」發出的東西，每人天生都有「氣」，但許多人不知道、不懂發揮出來。不過不代表只有一個人懂「念」。

　　 只想撇開標籤　不影響私誼生活

　　談及「等號」，他也說起有部份觀瑪老師會認為他「搞事」、「套料」，因為有些老師不肯面對同學的知情權及發表意見的權益。「當有人讓同學知道了一些事實，並因此引來對該事的批評，譬如ＡＹＰ、負增值、麻膠板、生活教育科等，有些人就認為那人在『搞事』。跟某某老師或同學熟，回到觀瑪探他們，就說人家在『套料』，簽訪客紀錄簿要寫找誰！」

　　同學方面，中六七時有師弟會稱他與當時的副主編謝文傑為「藍天哥哥」，有些高年級的就會覺得他「敢言」。

　　不過對於自己是否「搞事」，他認為「如果去報道同學有知情權、影響他們權益、研究違反或修定會章等等都是搞事，我身為民選主編，沒辦法不做此定義的『搞事』。但個人認為，『搞事』實際的定義，可能是做某些為搗蛋而搗蛋的行為，卻不一定是壞事的。」

　　小郎提及於應約面見李校長時，李說《民報》「破壞」，小郎就不同意：「我想甚麼是破壞？報一些有些人不想其他人知，但其他人有權知的東西是否破壞？比如負增值，報了出來可能短時期對某些思想保守的人，覺得家醜外傳也好，工作量大也好，但同學、家長知道，才能群策群力，對觀瑪未來是好事吧？」

　　「或者對於好壞，不同人有不同看法，最少《民報》達到宗旨原則，如實報道。另一情況，如果這『破壞』是指覺得（民報）有誤報，為何不肯對《民報》說出？不肯受訪？我跟李校長講過有關林後時期的報道，並希望他指出，他覺得《觀瑪民報》有何偏差之處，但他只是說事情都過去了。這不是一個面對現實、實事求是的處理方法吧。」面對加在他身上的眾多「等號」與標籤，他只希望全部撇開，以免再被部份老師猜度，甚至影響他與朋友的私誼生活。

　　 學習空間　影響思考與得着

　　九月正式入讀中文系一年級的小郎，離開觀瑪後仍有不少老師評論他。有老師在上課時跟學生說小郎「為了自己理想，放棄自己前途」，意味同學要引以為戒；另一位老師更在上課時跟學生說「這個胡師兄有妄想症，以為自己仲係做緊藍天」。

　　對此，小郎不認為那些老師「唱衰」他。他覺得前者只是跟他有不同的價值觀、角度，但他自己不會後悔，亦不認為是放棄自己前途，「我上學期選 Student Union ， GPA （大學成績分數， 4 分為滿分）都有 3.6 ，今學期都保持到，足夠升 Degree 。路是自己選擇的，升到與否都不會後悔。」小郎覺得過去一年讀副學士的得着，比之前應付公開試多很多，又開心很多。他說跟教授同學都很開心，學到很多，校園既民主，氣氛又好。相比高考只要求死記公式和標準答案，反而缺乏副學士的大學思維，無法真真正正去研究、探討、思考。

　　對於後者，「套用陳日君主教的話：『佢係咪醫生丫，係就問佢係咪免費醫我。』我不多回應。問心無愧就可以了。」

　　其實，他覺得學習模式對他的學業有頗大影響。在小學至中二，因時間充份，也滿太大限制，給了他空間，他喜歡看教科書，而不只看課外書。但到中三就沒這興趣。他認為會考高考不是挑戰，是機械人的限制。反而上到大學，雖然像越野賽般有 Check point ，「但是你會有像小學般的的空間，可以發揮，這才是挑戰，才有像動物在草原般的『勁』。」

　　 笑言硬頸自討苦吃傻似小岡

　　問及小郎對城中熱話二十三條立法的看法，他認為如果當局正視法律學者同香港人聲音，不是假諮詢，把條文處理好，他不會反對，但現時的條文依然十分恐怖。「我當然並非法律學者，但在我向當局遞交的建議書講的問題都未有解決。民建聯為擦鞋而玩弄、宰割立法會制度，更加可恥！正如 Hoiku 說，任何當權者不應該把人權、法治、自由、民主視為『賜予』，這些都是人皆生而有之。因為人要互相尊重，要文明，要講理。」他表示他將會出席七一遊行。

　　小郎對動漫畫的興趣甚濃，在訪問前，他正在整理動畫《全職獵人》第二輯 OVA 的片頭及片尾曲的粵語自創歌詞，更以這動畫裏的小岡來形谷自己的「《民報》生涯」。他笑言他像小岡般「傻、『死牛一邊頸』。做事難免會自討苦吃，因為我認為信念都應該要堅持。 Gengar （謝文傑師兄之暱稱）說我愈來愈強化系，即是愈來愈鈍 … … 」

　　第二部份的專訪，將會談及小郎對觀瑪的看法，和「《民報》生涯」的苦與樂。
　

更正啟事：原文誤稱《全職獵人》(《Hunter x Hunter》)裏的角色小岡為《寵物小精靈》角色，並放上了《寵物小精靈》的插圖。經受訪者指正後，已作出更正。謹此向受訪者及讀者致歉。