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2003年4月18日(星期五)
同 人 既 濟

李 利 東

    我 對 「 四 理 一 文 」 的 問 題 原 是 沒 有 甚 麼 意 見 , 不 管 是 為 了 提 升 學 生 會 考 成 績 , 好 讓 觀 瑪 變 成 一 間 「 名 校 」 ; 還 是 為 了 一 些 行 政 原 因 。 我 也 覺 得 身 為 一 個 非 行 政 人 士 , 尤 其 是 此 身 已 不 在 觀 瑪 的 老 鬼 , 所 說 的 都 未 必 能 適 合 觀 瑪 的 實 際 需 要 。 畢 竟 觀 瑪 在 這 一 年 的 變 化 實 在 太 大 了 。

    反 而 我 想 說 說 有 關 文 科 和 理 科 的 種 種 。 我 本 身 是 一 個 理 科 生 , 從 4A 到 6M 一 路 直 上 , 現 在 就 讀 於 香 港 大 學 工 商 管 理 ( 法 律 ) 系 一 年 級 。 上 了 大 學 之 後 , 看 自 己 所 讀 的 東 西 , 想 起 當 初 選 文 科 理 科 的 問 題 , 不 禁 有 點 意 見 想 提 供 給 師 弟 們 參 考 一 下 。

    物 質 世 界 規 律 ? 人 類 生 活 理 論 ?

    回 顧 這 四 年 來 所 讀 理 科 的 東 西 , 我 本 身 還 是 有 所 得 的 。 從 A. MATHS 的 有 點 為 會 考 而 不 停 「 操 數 」 , 到 P. MATHS 的 pure logical thinking , 在 邏 輯 思 維 方 面 的 確 令 人 得 益 不 少 。 P. MATHS 是 一 科 很 神 奇 的 科 目 , 很 多 題 目 你 坐 在 它 面 前 , 想 了 半 天 也 想 不 出 如 何 做 , 但 當 你 一 想 通 了 , 原 來 答 案 是 三 數 行 就 能 寫 完 的 。 數 學 的 神 奇 至 今 還 深 印 在 我 的 腦 海 。 其 他 如 物 理 和 化 學 等 , 它 們 能 令 我 更 認 識 自 然 世 界 的 規 律 , 也 頗 能 滿 足 我 對 物 質 世 界 的 好 奇 心 。

    文 科 又 如 何 呢 ? 個 人 觀 感 認 為 , 文 科 讀 的 是 更 為 接 近 常 識 的 東 西 。 當 你 和 人 家 談 話 時 , 別 人 不 會 要 求 你 懂 得 circular motion 的 equation , 但 他 們 也 許 會 驚 訝 你 竟 然 不 懂 得 法 國 大 革 命 是 甚 麼 。 又 例 如 一 些 經 濟 的 理 論 , 在 日 常 生 活 中 , 我 們 都 是 隨 時 隨 地 都 看 得 到 、 接 觸 到 的 。

    文 科 的 啟 發 與 連 繫 的 思 考

    另 外 , 我 覺 得 文 科 讀 的 是 更 為 偏 向 理 解 事 情 之 間 的 關 係 。 理 科 讀 的 卻 是 理 論 , 一 些 自 然 現 象 的 解 釋 , 但 很 少 能 解 釋 到 事 情 發 生 的 原 因 。 為 甚 麼 會 有 二 次 大 戰 呢 ? 西 史 能 告 訴 你 , 也 許 你 就 能 想 想 : 今 天 的 美 伊 戰 爭 是 否 基 於 相 同 的 原 因 而 發 生 ? 以 古 鑑 今 , 對 我 們 理 解 這 場 戰 爭 的 成 因 不 無 幫 助 。 事 情 的 發 生 一 定 會 有 原 因 , 而 我 自 己 覺 得 文 科 的 學 科 對 這 方 面 似 乎 令 人 更 有 啟 發 。

    這 些 想 法 在 中 學 開 始 萌 芽 , 上 了 大 學 之 後 , 更 令 我 肯 定 這 方 面 的 看 法 。 大 學 要 訓 練 的 絕 不 是 一 些 祇 懂 實 務 工 作 的 人 , 社 會 對 大 學 生 的 要 求 是 : 對 事 情 有 自 己 的 看 法 , 能 作 獨 立 和 全 面 的 思 考 , 並 懂 得 汲 取 教 訓 , 如 此 社 會 才 能 進 步 。 要 做 到 這 樣 的 地 步 , 非 一 蹴 可 就 , 而 中 學 正 是 打 好 基 礎 的 地 方 。 我 認 為 文 科 能 令 人 更 早 思 考 這 些 問 題 ( 假 如 你 肯 用 心 讀 的 話 ) , 而 且 對 訓 練 語 文 能 力 有 好 處 。 理 科 的 科 目 設 計 , 根 本 不 需 要 把 概 念 有 機 地 連 在 一 起 , 因 為 它 的 計 分 方 法 就 是 數 point 。 就 算 要 寫 一 些 較 長 的 英 文 句 子 , 其 文 氣 也 和 一 篇 文 科 慣 見 的 essay 相 差 十 萬 八 千 里 。 觀 瑪 英 文 成 績 始 終 不 太 好 , 未 知 這 會 否 和 理 科 極 受 歡 迎 有 關 。

    從 中 學 能 拿 走 甚 麼 最 理 想 ?

    好 像 有 點 在 為 文 科 賣 廣 告 了 。 其 實 , 祇 是 想 消 除 一 些 觀 瑪 人 對 理 科 優 於 文 科 的 看 法 。 讀 文 讀 理 , 我 覺 得 是 沒 所 謂 的 。 除 非 你 非 做 醫 生 等 專 業 不 可 , 否 則 也 不 會 影 響 大 學 選 科 。 重 要 的 是 , 千 萬 不 要 局 限 自 己 在 學 科 的 書 本 中 。 多 看 不 同 類 型 的 書 , 尤 其 是 一 些 評 論 性 的 , 有 益 處 。 我 十 分 贊 同 林 福 明 兄 所 說 「 讓 同 學 自 由 地 接 觸 不 同 領 域 知 識 , 和 掌 握 好 語 文 , 是 中 學 教 育 的 最 大 用 處 」 。 中 學 教 育 祇 是 人 生 的 其 中 一 站 , 你 還 要 為 以 後 的 人 生 裝 備 自 己 的 , 而 語 文 的 掌 握 實 在 太 重 要 了 , 不 懂 得 溝 通 , 甚 麼 也 做 不 成 。 所 以 若 你 問 我 , 從 中 學 最 理 想 能 拿 走 些 甚 麼 ? 絕 不 會 是 equation , 卻 是 踏 實 的 語 文 根 底 , 當 然 少 不 了 一 個 勤 於 思 考 的 態 度 。

    ◆ 李 利 東

    香 港 大 學 工 商 管 理 ( 法 律 ) 一 年 級 生
    ( 也 是 一 觀 瑪 老 鬼 )
    ICQ: 30376015

 
簡 介 : 本 專 欄 為 邀 請 本 報 的 編 輯 、 顧 問 、 專 欄 作 者 、 知 情 師 兄 和 校 外 人 士 , 去 撰 寫 希 望 能 跟 各 同 學 分 享 的 稿 件 , 字 數 不 限 。 

 
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