觀瑪民報

2003年2月7日(星期五)

　　【觀瑪民報訊】最新一期學生報《長青》發佈了該報進行的同學民意問卷調查，顯示有近五成同學反對以學會形式保留ＡＹＰ，及認為校方現時對ＡＹＰ的做法有損學生會會章的公信力。

　　 近半學會身份　僅一成人同意

　　由蔡創、李蕙怡擔任主、副編的二 ○ ○ 二至 ○ 三年度編委會，剛在農曆新年假期前出版的本年度第一份學生報《長青》以兩版篇幅報道ＡＹＰ事件，標為題「ＡＹＰ暫留一年　去向有待商討　校長：歡迎及尊重同學意見」。報道中除了訪問了校長李培生、學生活動組負責老師之一趙熾陵，和生活教育科負責老師陳永安外，也發佈了該報所做的民意調查。

　　是項民調以問卷方式進行，在中二至中七每級隨機抽出二十多個同學接受調查，並收回 133 份有效問卷。問卷首先問及同學是否贊成校方因「特殊原因」而保留ＡＹＰ。結果發現即使有「特殊原因」作理由，仍有 35 ％同學反對保留，贊成的則有 20 ％，其餘同學則不表態或表示無意見。

　　但當到第二條問題：「你認同校方以學會形式將ＡＹＰ保留的做法嗎？」，調查結果則發現有 45 ％同學，反對這種校方現時的做法，以學會身份保留ＡＹＰ。有 44 ％同學不表態。表示認同這種校方現時做法的同學，只有 11 ％。

　　 五成人指校方做法損會章公信

　　在民調中，同學亦被問及「你認為校方的做法會否影響學生會會章的公信力」之問題，結果更發現，有 48 ％的同學表示校方做法會影響會章的公信，認為不會的同學只有 10 ％，結果與是否認同校方以學會形式保留ＡＹＰ之一題相近似。而對會否影響公信力不表態或無意見的同學，則有 42 ％。

　　 五成人表示應先收集師生意見

　　對於調查中最後一條關於ＡＹＰ事件的問題：「你認為假若校方需要保留一個要解散的學會，可有甚麼做法？」有 48 ％同學認為，須先收集了師生意見後，才可以作決定；其次有 29 ％同學認為應改變學會的存在形式，獨立於學生會架構。至於認為依舊保留的，有 14 ％；修改會章的，則有 6 ％；其他的佔 3 ％。

　　 校長 : 容許同學發言　決策要時間配合

　　面對五成同學指校方現時做法會削弱會章的公信力，校長李培生在接受《長青》訪問時，卻表示不擔心校方做法會影響會章公信力及校方形象。

　　《長青》的報道中，副標題為引述李校長的說話，寫道：「校長：歡迎及尊重同學意見」，內文並稱校長會考慮包括十月代會反對保留ＡＹＰ作學會之投票結果。在該報道裏，《長青》記者亦複述了李校長稱：「希望同學明白，在健全的民主制度下，校方容許同學發言，但決策上卻需要時間配合。」

　　 分析員 : 同學意見明顯　勿再假諮詢

　　熟知觀瑪學生自治架構的分析員鄧小平安則認為，校方並沒有真正聆聽和尊重同學意見。他說：「李校長說的只是『容許』，如果有心聆聽，就應該不會說出這詞。」鄧小平安又指出，ＡＹＰ事件中，校方先向家長教師會發表「吹風會（ briefing ）」爭取家長支持，而家長一般不會對學生自治體制有充份理解；在代會表決反對保留ＡＹＰ學會前，又對代會成員稱ＡＹＰ事件「校方有最終決定權」、「現在已很尊重同學意見，希望同學體諒校方」。這兩點都不是一個「真諮詢」應該出現的事情。

　　鄧小平安表示，觀瑪不少同學向來是政治較冷感的，現在也有五成人反對保留ＡＹＰ作學會，只有一成認同校方，代會成員更是大多數反對校方做法，同學意見已極明確。若果校長不是「假諮詢」，而真的尊重過同學，就應馬上糾正錯誤。

　　另一名分析員巴治奧則稱，他希望了解自十月全體代會成員作了大比數反對保留ＡＹＰ作學會的表決後，代會常務委員會的幹事做過甚麼工作：「為何他們到現在仍沒有『聲氣』？」

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二○○三年一月號《長青》的民調結果，顯示有近五成受訪同學反對保留ＡＹＰ作學會、認為校方現行做法損害會章公信力，及指校方應先收集好師生意見才作決定。(本報攝)

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